山東省成武第二中學創(chuàng)建于1993年，是一所省級規(guī)范化學校。學校環(huán)境優(yōu)美，設施完善，管理規(guī)范，現(xiàn)有在校生1萬余人，教學班230個，教職工800余人，其中正高級教師1人，特級教師1人，省市教學能手、優(yōu)秀教師、骨干教師90余人，市縣名師、教壇精英、教書育人楷模、專業(yè)技術拔尖人才17人，具有市優(yōu)質(zhì)課榮譽的教師達200余人，擁有碩士學位的教師50余人。2018年被評為“省級文明校園”。

學校以“創(chuàng)和諧校園，辦示范學校，出一流成績，育全面人才”為目標，堅持走“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強?！敝?，在文化引領、因材施教、高效課堂、養(yǎng)成教育、科普教育、藝體教育等特色發(fā)展方面腳踏實地，開拓創(chuàng)新，取得了驕人的成績，自2007年以來先后13次被菏澤市教育局授予年度教學最高榮譽——教學工作先進單位或教學質(zhì)量先進學校。

學校注重培養(yǎng)學生藝術才能，展示學生藝術天賦，在山東省中小學生校園藝術節(jié)展示活動中，由李海為、劉鋒華、丁泰三位老師指導的舞蹈《萬泉河》榮獲中學組一等獎。學校全國首創(chuàng)“七彩虹橋”工作室，進行法律宣講10余場次、化解校園糾紛3件，進行針對性的心理輔導400余人次；組織學生進行以“致敬紅船人，筑夢新征程”“傳唱紅色經(jīng)典，禮贊百年華誕”為主題的紅色詩詞朗誦比賽和紅歌比賽，加強黨史教育；參與省級課題《家長會的活動設計與創(chuàng)新研究》，創(chuàng)新家長會模式；每學期組織全校學生進行心理測試，為400多名心理預警學生進行心理疏導，不同程度地解決了學生學習生活中的困惑和心理問題，為青少年健康成長撐起一片藍天。